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女大学生家教工作的特征研究 被引量:2

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摘要 随着市场经济的全面展开和社会的变化 ,高校收费上学、大学生自主择业 ,已成为无法更改的事实。如何尽快地适应经济改革带来的市场变化 ,跟上校园改革的步伐 ,在“自主择业”“双向选择”中确立自己合适的位置 ,是每个大学生都在深刻思考的问题 ,他们纷纷走出校门参与勤工助学的实践活动。在众多的实践活动中大学生选择做家教的比例比较高 ,并已成为一种普遍的社会现象。女大学生是思维活跃、情感细腻、知识丰富的青年群体 ,她们在参与家教过程中有什么样的喜怒哀乐及收获与困惑 ?本研究通过深入访谈 ,试图以女性视角、用女大学生自己的声音来回答这一问题 ,从而为女大学生走向社会、适应社会提供一些思考和依据 ,并为高校家教工作的规范管理和指导提供借鉴和参考。
作者 李少梅
出处 《浙江学刊》 CSSCI 2001年第3期129-131,共3页 Zhejiang Academic Journal
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参考文献6

二级参考文献6

  • 1利奥塔(Jean—Francois Lyotard):《后现代性与公正游戏》,谈瀛洲译,上海人民出版社,1997年版.
  • 2罗杰斯(Carl Rogers):“与人交往”.林方主编《人的潜能和价值》.华夏出版社,1997年版;转引自《崔艳虹,1997》.
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  • 4Egan, Gerard, The Skilled Helper, 3rd ed., Pacific Grove: Brooks .Cole Publishing Company,1986.
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  • 6..《崔艳虹,1997》..,,....

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