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数学建模之我见

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摘要 本文从激发学生数学建模兴趣、培养数学建模思想方法、思维能力以及利用周围有利条件四方面阐述了如何搞好数学建模。
出处 《重庆师专学报》 1998年第2期85-86,共2页 Journal of Chongqing Teachers College
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1[美],E·A·本德,.数学模型引论[M]科学普及出版社,1982.

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