论课堂教学因素的整合

On the conformity of key teaching elements in a class

课堂教学因素的整合是指以师生心理相容为基础 ,对课堂教学因素进行有机协调 ,使它们沿着共同的方向形成提高课堂教学效率的合力。课堂教学中需要对其存在的因素进行整合 ,才能达到课堂教学的最优效果。整合的内容包括 :教学内容、教学目标、教学方法。