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超媒体认知模型及其在网络化学习中的应用
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摘要
超媒体的非线性结构及其对相关信息的灵活性使其成为有效的教学工具. 阐明超媒体的概念并提出两种组织超媒体的认知模型—SCHEMAS模型和OCTR模型,探讨了两种模型在网络化学习中的应用及其注意事项.
作者
冯中毅
韩晓红
鲜朝
机构地区
兰州师范高等专科学校计算机系
出处
《甘肃高师学报》
2001年第2期71-73,共3页
Journal of Gansu Normal Colleges
关键词
超媒体
建构主义
学习模型
网络学习
认知模型
CAI
SCHEMAS模型
OCTR模型
分类号
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
G434 [文化科学—教育技术学]
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