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论数学中的反例思维
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摘要
本文阐明了反倒思维的意义及其在数学研究中的地位和作用,探讨了构造反倒的六种方法,论述了反例思维在数学教育中的功能。
作者
贾士代
出处
《洛阳师专学报(自然科学版)》
1992年第2期37-42,共6页
关键词
数学
反倒思维
分类法
枚举法
数形结合法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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洛阳师专学报(自然科学版)
1992年 第2期
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