阶梯教室优化设计模型

本文通过建立阶梯教室优化设计模型，得到一个与平常不同的设计方案，较好地解决了有关阶梯教室的一系列问题，并导出一个具有重要指导意义的常量（M＝9．28－8×10^6)。