师专生物专业特设课程“多元化模块”设置研究

本文深入、全面地分析了特设课的性质和特点，揭示了新形势下师专生物专业的培养方向和目标。结合师专生物专业特点和农业经济区发展格局，提出了特设课“多元化模块”设置方向。运用系统论、生态论原理，探讨了特设课设置体系内在结构规律，提出了特设深“生物论假说”、“课程金字塔”结构形式和高素质生物“双专业”人才培养方案。