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浅谈素质教育中的学法研究

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摘要 本文从全面实施素质教育的需要出发,对“学法”进行了较深入的研究。
作者 刘应德
机构地区 江津李市中学
出处 《重庆师专学报》 2000年第1期69-70,共2页 Journal of Chongqing Teachers College
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