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高校素质教育应正确处理的关系
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摘要
高等学校作为素质教育的一个重要阵地,对培养社会主义事业接班人起着不可替代的作用。本文将从素质教育与教育本质、素质教育与教育规律、素质教育与教育主体等教育学理论的层面上对素质教育进行初步认识和把握。
作者
陈本昌
张振文
机构地区
辽宁大学国际经济学院
朝阳高等师范专科学校
出处
《辽宁教育学院学报》
2001年第5期41-42,共2页
Journal of Liaoning Educational Institute
关键词
高校
素质教育
教育本质
教育规律
教育主体
教师主导作用
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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辽宁教育学院学报
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