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《计算机文化基础》课程教学改革初探被引量：1

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摘要非计算机专业的计算机基础课程带有较强的工具性和实用性 ,应培养学生的基本操作技能和计算机文化意识。切实探讨、改进《计算机文化基础》课程的教学方法和手段 ,大力开展计算机辅助教学。

作者苏蕊

机构地区济宁师专计算机中心

出处《济宁师范专科学校学报》 2001年第3期64-65,共2页 Journal of Jining Teachers College

关键词计算机文化基础教学方法计算机辅助教学

分类号 TP3－4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G434 [文化科学—教育技术学]

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济宁师范专科学校学报

2001年第3期

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