期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论教学过程的探索性
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校作为人才培养的重要阵地,在教学过程中强调探索性,突出对学生创造能力的培养,对于造就具有创新精神和实践能力的高级专门人才意义重大。
作者
潘先银
机构地区
昆明理工大学
出处
《楚雄师专学报》
2001年第1期105-106,共2页
Journal of Chuxiong Normal University
关键词
教学过程
探索性
高校
创造能力培养
教学方法
教学方式
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
6
二级引证文献
10
同被引文献
12
1
李万勇.
在化学教学中培养学生创新意识和创新能力[J]
.四川教育学院学报,2001,17(z2):2-3.
被引量:6
2
廖森,吴文伟,唐璧玉,尹作栋,林翠梧,王凡.
剖析商战案例体会化学之魅力,培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2011,33(S1):216-217.
被引量:1
3
廖森,吴文伟,林翠梧,王凡.
把知识链转化成兴趣链 培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2009,31(S1):3-4.
被引量:2
4
朱永新,杨树兵.
创新教育论纲[J]
.教育研究,1999,20(8):8-15.
被引量:457
5
张旺.
科学创造与科学素质培养[J]
.教育研究,1999,20(10):17-22.
被引量:24
6
廖森,林翠梧,吴文伟,袁天佑.
构建把知识转化成能力的逻辑链探索创新化学教育[J]
.广西大学学报(自然科学版),2006,31(B06):1-3.
被引量:8
7
廖森,吴文伟,林翠梧,王凡.
通过探索式教学培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(自然科学版),2007,32(B09):416-419.
被引量:5
8
陈锡恩.
浅谈化学教学中创造能力的培养[J]
.辽宁教育学院学报,2000,17(2):56-68.
被引量:6
9
魏居东.
化学教学中学生创新能力的培养[J]
.连云港教育学院学报,2000(2):92-93.
被引量:5
10
郑芸.
略论探索性问题的思维策略教学[J]
.山东教育学院学报,2001,16(2):98-99.
被引量:4
引证文献
6
1
廖森,吴文伟,唐璧玉,尹作栋,林翠梧,王凡.
剖析商战案例体会化学之魅力,培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2011,33(S1):216-217.
被引量:1
2
廖森,吴文伟,林翠梧,王凡.
把知识链转化成兴趣链 培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2009,31(S1):3-4.
被引量:2
3
廖森,吴文伟,林翠梧,王凡.
通过探索式教学培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(自然科学版),2007,32(B09):416-419.
被引量:5
4
廖森,吴文伟,林翠梧,王凡.
把应用案例引入课堂教学培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(自然科学版),2008,33(B06):240-241.
5
黄映恒,廖森,吴文伟.
巧用课堂教学的内容提升科研工作的品位[J]
.大众科技,2013,15(5):201-202.
6
王辉全.
试论研究型教学[J]
.康定民族师范高等专科学校学报,2001,10(2):40-42.
被引量:5
二级引证文献
10
1
廖森,吴文伟,唐璧玉,尹作栋,林翠梧,王凡.
剖析商战案例体会化学之魅力,培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2011,33(S1):216-217.
被引量:1
2
廖森,吴文伟,林翠梧,王凡.
把知识链转化成兴趣链 培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2009,31(S1):3-4.
被引量:2
3
韩宝平,邱慎耕,蔡可化,张雁秋,彭世模,汪云甲.
依托学科优势 培养学生科技创新能力和综合素质[J]
.煤炭高等教育,2006,24(1):95-97.
被引量:9
4
陈新仁.
本科生“英语语言学导论”教学法探究[J]
.中国大学教学,2007(12):39-42.
被引量:63
5
廖森,吴文伟,林翠梧,王凡.
把应用案例引入课堂教学培养学生的创新能力[J]
.广西大学学报(自然科学版),2008,33(B06):240-241.
6
杨恩霞,应丽霞.
机械设计课程实施研究型教学模式的探讨[J]
.教学研究,2008,31(5):440-442.
被引量:1
7
苏丽琴.
研究型教学在“英语语言学”课程中的实践研究[J]
.怀化学院学报,2012,30(7):123-125.
被引量:1
8
黄映恒,廖森,吴文伟.
巧用课堂教学的内容提升科研工作的品位[J]
.大众科技,2013,15(5):201-202.
9
范淑媛,廖敦明,凌东鑫,薛冰洋,孙飞,樊自田.
基于Unity3d的消失模铸造虚拟现实系统研发[J]
.实验室研究与探索,2018,37(5):108-113.
被引量:12
10
唐万侠,杨培青,王丽艳,李军,赵明.
天然药物化学研究型教学模式探讨[J]
.高师理科学刊,2019,39(12):89-92.
被引量:6
1
奚小网.
在物理教学中培养学生的创造能力[J]
.机械职业教育,2000(11):27-27.
被引量:1
2
张兰萍.
阅读教学中创造能力的培养[J]
.甘肃教育,2000(5):26-26.
3
谢莉.
劳动课培养学生创造能力的尝试[J]
.湖北教育,2000(1):90-90.
4
陈钧,程达.
加强文化素质教育 注重创造能力培养(上)[J]
.发明与革新,1998(2):16-17.
5
孙亚杰.
创新意识 从小培养[J]
.内蒙古教育,1999,0(11):4-5.
6
刘秋丽.
在小学作文教学中培养学生的创新意识和创造能力[J]
.甘肃教育,2001(1):38-39.
被引量:2
7
郭学光.
自然课教学如何培养学生的创造能力[J]
.教育论坛,2001(5):12-12.
8
邓朝晖.
注重知识内化,培养创新能力:—中语课知识与能力转化问题初探[J]
.德阳教育学院学报,2001,15(1):28-29.
9
董琴琴,陆国志.
充分发挥化学实验教学作用 加强学生创造能力培养[J]
.吉林师范大学学报(自然科学版),2012,33(3):137-139.
被引量:9
10
李进敏.
浅谈小学生创新能力的培养[J]
.教育论坛,2001(4):43-43.
楚雄师专学报
2001年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部