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对德国高校服装实践教学与项目设计课程的认识 被引量:4

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摘要 由于中德国情不同,教学体制,课程内容,课程体系,教学观念等方面均存在较大差异.笔者通过对 德国高校设计及服装专业的教学活动,尤其是服装专业实践教学与项目式的课程设计进行了探讨,以求 对我们的教学观念更新有所启示,为主动适应不断发展的社会、经济、科技对高等服装设计人才的培养提 出的新要求.
作者 徐迅
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2001年第2期55-56,64,共3页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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