摘要
本文在教育科学理论和教育实践结合的基础上 ,提出适合我国高校特点的形势政策教育模式。
On the basis of combination of educational science theory and practice, this paper proposes the situation and policy education model being fit for characteristics of our country's higher learning institutions.
出处
《重庆大学学报（社会科学版）》
2001年第2期98-101,共4页
Journal of Chongqing University(Social Science Edition)
