邓小平理论在高校达“三进”必须把“三关”

Three Key Steps for Teaching Deng Xiaoping Theory

通过分析“邓论”课的特点 ,有针对性的提出了抓好备课关 ,攻破讲授关 ,度过育人关和加强思想性、知识性相结合的方法与见解 ,同时做到理论与实际相结合。初步研究和探讨了使邓论达到“三进”的措施。