21世纪初北京教育层次结构与空间布局的战略思考

人类社会将逐步从工业社会进入知识社会，教育结构体系建设呈现新特点和新趋势。建议针对21世纪初北京经济、社会和教育发展需要，采取融通、转型和继承的策略，构建以终身教育思想为理念、以现代信息通讯技术为支撑、层次结构与区域结构整体优化的现代教育体系和学习体系。