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谈第二语言习得中的跨文化干扰问题

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摘要 一、跨文化干扰对习得听说读写能力的影响 在听力理解中,跨文化干扰无处不在.例如,一些英语学习者常抱怨听英语困难,练习听力,进步不大.这里面除了语文知识障碍外,更重要的是文化障碍.由于不了解目的语文化,只好用本族语文化去理解,结果发现即使听懂了每一个词也不知其义.例如,在听有关美国选举新闻时,听到这样一句话:The path to November is uphill all the way.这里November指即将在11月举行的总统选举.如果按照我们的思维将November理解成寒风凛冽的秋末冬初季节,就无法听懂句子的真正含义.
作者 宗云
出处 《南都学坛(南阳师范学院学报)》 2001年第4期117-118,共2页 Academic Forum of Nandu
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