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Fe^(3+),Cu^(2+),Ag^+与S_2O_3^(2-)反应的实验教学研究 被引量:1

Study on Experiment Teaching for the Reaction of Fe^(3+) ,Cu^(2+) ,Ag^+ and S_2O_3^(2-)
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摘要 介绍了在研究性实验开设中引导学生应用无机化学基本原理从多个角度对Fe3 + ,Cu2 + ,Ag+ 与S2 O2 -3 的反应机理和反应产物进行了研究和探讨 . In this paper the writers have introduced the study and exploration on how to lead student to know the function and products of the reaction of Fe 3+ ,Cu 2+ ,Ag + and S 2O 2- 3 using the principles of inorganic chemistry in the cource of research experiment.
出处 《四川师范学院学报(自然科学版)》 2001年第2期179-182,共4页 Journal of Sichuan Teachers College(Natural Science)
基金 湖北省教育厅重点教研项目 (19992 39)
关键词 无机化学 实验 教学研究 综合能力 inorganic chemistry experiment teaching research synthetical capacity
  • 相关文献

参考文献6

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  • 2柳士忠.中级无机化学[M].武汉:武汉出版社,1996..
  • 3莫昌嘉.化学的捷径[M].南宁:广西民族出版社,1999..
  • 4余新武 张卫华.无机化学的教学研究[J].中国高等教育研究论丛,1994,5(2):291-291.
  • 5余新武 刘小华.化学实验教学改革与素质教育研究[J].中国高等教育研究论丛,1998,13(1):402-402.
  • 6余新武 杨水金.高师无机化学教学改革与素质教育尝试[J].郑州航空工业管理学院学报:管理科学版,1998,16:3-3.

共引文献1

同被引文献9

引证文献1

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