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物理课在工科专业中的作用和地位
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摘要
本文从工程技术人员的理论基础,物理思想的培养,辩证唯物主义世界观的树立以及提高毕业生的竞争力四个方面论述了物理课的作用和它在工科专业中的地位。
作者
汤庆国
机构地区
蚌埠高等专科学校
出处
《生产率系统》
2001年第1期58-59,共2页
关键词
物理课
工科专业
地位
作用
工程技术人员
物理思想
辩证唯物主义思想
分类号
O4-4 [理学—物理]
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