构造反例在数学研究及数学教学中的作用被引量：1

The Effect of Making Counter-Example on Mathematical Research and Teaching

下载PDF

导出

摘要本文将通过一些数学史料及例子论述构造反例在数学研究及数学教学中的重要作用 This paper focuses on the important effects of making counter-example on mathematical research and teaching by using mathematical historical data and examples.

作者王亚辉

机构地区南昌职业技术师范学院数学与计算机系

出处《南昌职业技术师范学院学报》 2001年第3期16-18,共3页

关键词数学研究数学教学构造反例欧氏几何概念教学定理教学 counter-example mathematics research teaching

分类号 O1－0 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

同被引文献10

1林武成.反例在中学数学教学中的作用[J].福建中学数学,2005(6):2-3. 被引量：3
2曾春燕,姚静.反例作用的实验研究——以高一数学教学为例[J].数学教育学报,2015,24(1):77-81. 被引量：10
3杨逸峰.初等数学中反例的作用和构造[J].数学通报,2004,43(11):36-37. 被引量：3
4周梅.反例的作用与作法[J].开封教育学院学报,2004,24(4):54-55. 被引量：1
5许华庚.数学教学中“反例”的巧用[J].云南教育,2005(7):36-37. 被引量：1
6谢爱云,王鹏飞.反例方法的功能与施教时机[J].商洛学院学报,1997,17(2):85-88. 被引量：2
7曾春燕,姚静.反例在中学数学教学中使用情况的调查研究[J].数学教育学报,2012,21(3):51-53. 被引量：14
8曾春燕,姚静.专家—新手教师的教学准备情况调查研究——以高中数学教师为例[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2015,36(5):13-22. 被引量：4
9曾春燕,姚静.专家—新手教师对课时内容规划的个案研究——以高中数学教师为例[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2016,37(5):15-24. 被引量：1
10张良强.“反例”在案例研究中的功能[J].数学教学研究,2002,21(10):11-13. 被引量：2

引证文献1

1曾春燕,姚静.“反例”小角色大作用——反例教学的重要性[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2017,38(4):18-23. 被引量：11

二级引证文献11

1杨靖,潘晓玥,骆乐,郭敏亮.反例微视频教学法在“微生物学实验”课程中的实践研究[J].微生物学通报,2018,45(3):500-503. 被引量：7
2吴琼,赵光红.反例结合微视频教学在护生心肺复苏实训中的应用[J].护理学杂志,2019,34(7):56-58. 被引量：23
3曾春燕,简艺.小学数学教学法课程案例教学的实验研究——以X师范专科学校为例[J].南方论刊,2019(5):103-106. 被引量：2
4韦玉球,任北上,李智群.中学数学教学中反例的作用[J].教育教学论坛,2020(43):303-306.
5刘雪艳,陈珧琼,房碧玉.视频案例分析结合PBL教学法在心肺复苏护理教学中的应用[J].临床医学研究与实践,2020,5(31):189-191. 被引量：2
6廖娜,毛敏,王芳,费静.微视频反例教学法在耳鼻喉科护理操作课堂中的应用研究[J].重庆医学,2021,50(13):2333-2335. 被引量：15
7汪雅倩.反例结合微课的翻转教学在新护士CPR实训中的应用[J].中国继续医学教育,2022,14(1):94-98. 被引量：3
8王庆妍,昝畅,丁梓曦,王霞.游戏教学法融合学生互评对基础护理学操作技能训练的影响研究[J].卫生职业教育,2022,40(7):76-78. 被引量：1
9张文瑜,赵昱,曾玉莲,蚁淳,孙晓宁,卢咏梅.正反例微视频反思性教学法在本科护生护患沟通能力和共情能力培养中的应用研究[J].全科护理,2022,20(20):2864-2869. 被引量：9
10郭久星.初中数学反例的内涵、功用与构造——以“图形与几何”领域为例[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2023(7):124-128.

1王宏仁,陈鲲.反例在数学分析教学中的应用[J].廊坊师范学院学报（自然科学版）,2011,11(1):115-116. 被引量：3
2杨洋,李仁芮,富德兰,王晓耕,徐军.普物实验教学中选择性实验的开设——物理实验教学改革系列介绍之二[J].物理通报,1996,17(2):25-26.
3缪贇,屈文忠.随机振动动力吸振器参数的最优设计[J].振动．测试与诊断,2000,20(2):123-127. 被引量：7
4吴国华,席裕庚,张钟俊.预测时域选择的简易判据[J].控制与决策,1996,11(5):584-588. 被引量：2
5姚书芳,刑书明,张永平,张大辉,许贵桥,安钢,徐雅荣.材料研究中的逼近思想[J].河北科技大学学报,1999,20(4):65-67.
6高红伟.结盟对策中稳定集的择优方案[J].青岛大学学报（自然科学版）,1999,12(2):12-15. 被引量：1
7李鲠颖,谢海滨,夏小建.一种简单的快恢复^（14）N　NQR探头[J].波谱学杂志,1996,13(1):95-100. 被引量：2
8陈少雄,罗才安.在磁性消失的世界里[J].中学生数理化（初中版初二）,2005(7):119-119.
9李勇.最小生成树在通风网路中的应用[J].阜阳师范学院学报（自然科学版）,1997,14(3):48-49. 被引量：1
10华仁忠,钱列加,范滇元,邓锡铭.一种测量光束横向尺寸的新方法[J].光学学报,1996,16(1):117-121. 被引量：2

南昌职业技术师范学院学报

2001年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

构造反例在数学研究及数学教学中的作用被引量：1

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

构造反例在数学研究及数学教学中的作用 被引量：1

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

构造反例在数学研究及数学教学中的作用被引量：1