期刊文献+

关于加强高校“两课”教学的新思考 被引量:4

New thoughts on the teaching of Marxist theory and morality in higher institutions
下载PDF
导出
摘要 高等院校“两课”教学是对大学生进行思想理论教育的主渠道和主阵地 ,其教学质量高低和教学效果好坏直接影响人才培养的质量。新世纪对人才培养提出了新要求。“两课”教学要适应新的形势 ,在教材、教学方法、教学评价以及教师队伍建设等方面应有突破和创新。 The teaching of the two courses is the main approach to moral education for college students. Its quality greatly affects the quality of educating talented people. The new century, new concepts and new models necessitate new demands for educating qualified people. The teaching of the two courses should adapt itself to the new needs and make breakthroughs in teaching materials, methods and evaluation system as well as teacher training so that to achieve the best result.
作者 王艳 廉秀君
出处 《沈阳师范学院学报(社会科学版)》 2001年第4期68-70,共3页 Journal of Shenyang Normal University(Social Sciences Edition)
关键词 高校 思想品德课 马克思主义理论课 师资建设 教学 教材 教学方法 教学评价 higher institutions Marxist Theory and morality teaching new thoughts
  • 相关文献

共引文献7

同被引文献11

引证文献4

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部