我院教师文献利用的调查和分析

本文以引文率（Citation Rate)作为测度的标准，对1985－1988年我院师生发表在《广州师范学报》上的论文的引文进行一次初步的统计， 分析其数量、类型、语种、时序等的分布，较为准确地反映了我院师生利用文献资料的情况。