广州市市属高校教师队伍“断层”情况及其对策

本文经过调查研究和论证之后撰写。调查研究表明，当前市属高校教师队伍学历、任职、年龄的“断层”是亟待解决的问题。文章就“断层”的现状、原因作了初步反映和试析，并提出了相应的对策。