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师专数学素质教育点滴
Mathematical Quality Education in Teachers Colleges
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摘要
本文针对师专数学教育专业里的一种不良现象 ,分析了其产生原因 ,并提出一些措施 .
There is a wrong cognition in mathematic department in teachers colleges at present. This paper analyses the cause and puts forward some proper measures.
作者
郭秀兰
王建根
机构地区
洛阳师专数学系
出处
《洛阳师专学报(自然科学版)》
2000年第2期39-40,共2页
基金
河南省九五规划课题资助
关键词
素质教育
教学观念
系统论
师范专科学校
数学教育
quality education
teaching concept
system theory
分类号
O1 [理学—基础数学]
G658.3 [文化科学—教育学]
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洛阳师专学报(自然科学版)
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