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《课堂教学评价体系》软件设计思想及算法选择 被引量:1

Software Projection of Classroom Teaching Evaluation System and Calculating Alternatives
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摘要 本文提出了把模糊数学和人工智能的基本原理运用于课堂教学评价的基本思想 ,采用模糊评价和启发函数的运算规则 ,提高了教学评价的科学性 。 The article is concerned with the application of the basic principles of fuzzy mathematics and artificial intelligence to classroom teaching assessment by adopting the algorithm of fuzzy assessment and heuristic function so as to be scientific and free from liberty in teaching assessment.
作者 胡灵敏 康牧
机构地区 洛阳师专
出处 《洛阳师专学报(自然科学版)》 2000年第2期87-88,共2页
关键词 课堂教学 评价思想 统计原理 教学评价 权重分配 人工智能 模拟数学 应用软件 classroom teaching evaluation system calculating alternatives
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