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日本与中国近代教育改革的历史考察

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摘要本文通过对近代日本与中国教育改革的比较考察 ,总结出影响近代日中两国教育改革走向的社会政治、经济动因 ,从历史的比较研究中 ,总结经验 ,为我国当前正在实施的“科教兴国”

作者吴建华潘毅文

出处《重庆师院学报（哲学社会科学版）》 2001年第2期96-103,共8页 Journal of Chongqing Normal University Edition of Social Sciences

关键词日本中国近代教育改革

分类号 G529 [文化科学—教育技术学] G531.39 [文化科学—教育技术学]

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参考文献2

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重庆师院学报（哲学社会科学版）

2001年第2期

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