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高中物理教学中运用类比法对学生素质的培养

Cultivating Students Qualities by Using Analogy in Physics Teaching of Senior Middle School

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摘要在高中物理教学中,运用类比法培养学生跨学科知识的迁移和建立物理模型的能力;培养学生综合、分析问题的能力及唯物辩证的思想.

作者葛兴华

机构地区涡阳县第一中学

出处《阜阳师范学院学报（自然科学版）》 2001年第1期72-72,74,共2页 Journal of Fuyang Normal University(Natural Science)

关键词高中物理类比法素质培养物理教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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阜阳师范学院学报（自然科学版）

2001年第1期

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