摘要
通过对电化教学过程和传统教学过程的探讨 ,主要阐述了两种过程中教学目标、过程本质的一致性以及教师的工作方式、学生的学习方式和信息反馈的不同 ;并对电化教学过程中的教师、学生提出了一定的要求 ,说明了电化教学过程是传统教学过程的发展 ,两种过程并存于整个教学系统之中 ,最终必将趋于一致而统一 .
Bystudyontheteachingprocessandtraditionalteaching process,thedistinctionabout teachingaim ,unanimityoftheessentialprocess,workingwayoftheCEYteacher,studymethodofstudent andinformationwereexpoundedinthesetwoteachingprocesses.Therequirementtotheteacherandstu dentwasgiven .Thisresultindicatedthatelectricalteachingdeveloppedfromtraditionalteaching ,thesetwo teachingprocessesexistsidebysideinthewholeteachingsystem ,andtheywouldbeunitedfinally .
关键词
电化教学过程
传统教学过程
教学信息
信息反馈
electricalteachingprocess
traditionalteachingprocess
teachinginformation
transmit
re lation
