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关于“线性空间”教材处理方法的探讨

The Exploration for Handling Teaching Material of Linear Space
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摘要 通过“概念的引入,定理的证明,例题的讲解,内容的归纳和提炼”,谈关于“线性空间”教材处理的方法。 this paper is concerned with the methods for handling the teaching material of linear space. It illustrates from the four aspects: how to lead into the concepts, prove the theorems, explain the examples and summarize the contents.
作者 巫永萍
机构地区 龙岩师专数学系
出处 《龙岩师专学报》 2001年第3期78-78,83,共2页 Journal of Longyan Teachers College
关键词 线性空间 极大无关组 维数 生成子空间 教材 高等代数 概念引入 linear space; maximal independent system base dimension generated subspace
  • 相关文献

参考文献2

  • 1魏献祝.高等代数(修订版)[M].上海:华东师范大学出版社,1997,5..
  • 2霍元极.高等代数[M].北京:师范大学出版社,1990,5..

共引文献3

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