大胆创新 教活例题
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1曾芳.浅谈小学数学应用题的教学方法[J].知识窗(教师版),2015(4):56-56.
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2甘爱根.图式理论与高中英语听力教学[J].和田师范专科学校学报,2005,25(6):150-151. 被引量:1
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3曾思荣.初中语文阅读教学之我见[J].师道(教研),2011(11):116-116.
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4庞宵.运用微点策略培养高中生的语文思维[J].中学教学参考,2016(10):11-11.
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5陈启军.以数解形 以形助数——浅谈“数形结合”在教材中的作用[J].中学数学(初中版),2012(9):40-40.
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6高淑华.初中语文阅读教学应体现学生的主体地位[J].大观周刊,2011(37):214-214.
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7王福生.浅谈比喻在生物课教学中的作用[J].教育实践与研究,2004(10):59-59.
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8夏琳.刍议高中语文作文教学的实用性和创新性[J].中学语文(大语文论坛)(下旬),2015,0(6):54-55. 被引量:3
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9袁彩红.探究新课改下的初中语文阅读教学[J].师道(教研),2014(1):108-108.
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10包文娟.浅谈新课程理念下的初中语文阅读教学[J].都市家教(下半月),2014(5):145-145.
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