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“得法于课内,得益于课外”——初中语文课外阅读实验报告
被引量:
4
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摘要
在初中语文教学中,开展课外阅读活动可以显著提高学生的语文水平和心理健康水平,同时也可以提高教师的教学水平。
作者
朱宜媛
机构地区
华南师范大学
出处
《邵阳师范高等专科学校学报》
2001年第4期92-94,共3页
Journal of Shaoyang Teachers College
关键词
素质教育
初中
语文教学
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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邵阳师范高等专科学校学报
2001年 第4期
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