大学低年级本科生学科成绩动态变化的初步研究
Preliminary Study on Subject Success Dynamic of Lower Grade Undergraduates
摘要
对林学专业低年级本科生学科成绩动态变化进行了研究 ,较系统地揭示了学科成绩动态变化的规律性。
出处
《广西高教研究》
2001年第2期14-15,13,共3页
Guangxi Higher Education Research
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