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班级管理:“严格”好,还是“开放”好

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摘要案例: 1、2两班是某文科系新招的学生,每个班都指派一名责任心强的老师担任班主任.两年后,两个班都有明显进步,评选"先进班集体"时,全系师生都将目光集中在这两个班.

作者杨炎轩

机构地区华中师范大学管理学院

出处《思想．理论．教育》 2001年第6期58-59,共2页

关键词班主任工作班级管理学生工作

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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思想．理论．教育

2001年第6期

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