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简论中学语文教学中背诵的教育功能
被引量:
5
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摘要
本文从私塾语文教育和外语教学给中学语文教学的启发着眼 ,简述了背诵对于学习语文和提高语文水平的重要性 。
作者
赵黎明
赵秀山
机构地区
辽宁师范大学中文系
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2001年第3期42-43,共2页
Education Science
关键词
中学
语文教学
背诵
教育功能
语言积累
语感
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G632.0 [文化科学—教育学]
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教育科学
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