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初中物理“浮力”教学探讨
被引量:
2
A Search About "Buoyancy" Teaching in Junior Middle School
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摘要
1教学分析 我们曾对几个学校初三的学生进行过一次抽样调查,其中回答物理哪一章最难学时,有80%的学生回答是浮力这一章.与学生交谈时发现其原因是这一章易混淆的概念多,综合性强,不会运用所学的知识去解题.一些教师也反映这一章难教.因此,如何教好这一章是值得每位物理教师去探讨的一个问题.
作者
屈俊良
王爱芳
机构地区
洛阳师范学院物理系
出处
《物理通报》
2001年第5期25-27,共3页
Physics Bulletin
关键词
初中
物理教学
浮力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理通报
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