摘要
“三讲”教育是我们党面向新世纪、迎接新挑战、完成新任务的需要。“三讲”教育开辟了不搞政治运动而以整风精神加强领导班子和领导干部思想政治建设的新途径,是和平建设时期执政党建设理论和实践的创造性探索。“三讲”教育的实践告诉我们,党的建设必须不断创新;必须实事求是地分析党的现状,勇于解决党内存在的突出问题;必须把充分发扬民主与正确的组织领导有机结合起来;必须继续运用批评与自我批评的武器解决党内矛盾。
出处
《中共天津市委党校学报》
2001年第2期34-37,共4页
Journal of the Party School of Tianjin Committee of the CPC