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英语语篇分析与阅读教学管窥

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摘要语篇分析教学重视语篇的整体性及内在结构特点,充分认识并重视非语言信息在阅读中的积极作用.本文就语篇分析的内容以及在阅读课教学中如何运用语篇分析来提高阅读教学质量和学生阅读理解能力等问题进行探讨,旨在改进传统的阅读教学方法,从而使学生提高阅读水平,提高阅读课的教学质量.

作者王振福

机构地区广东省华南农业大学人文学院

出处《中小学教师培训》 2001年第5期48-50,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词语篇分析阅读教学英语教学语言教学教学方法教学质量

分类号 H319 [语言文字—英语]

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中小学教师培训

2001年第5期

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