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谈学生创新思维能力的培养
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摘要
结合学科特点、创造心理内涵,探讨在文学教育中培养创新思维的优势和途径。
作者
姜法青
机构地区
新乡农业机构化学校
出处
《新乡师范高等专科学校学报》
1999年第3期58-59,共2页
Journal of Xinxiang Teachers College
关键词
创新意识
个性化思维
多样化思维
文学教育
创新思维
能力培养途径
教学氛围
分类号
I-4 [文学]
G420
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新乡师范高等专科学校学报
1999年 第3期
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