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英语课堂上教师的主导作用问题 被引量:1

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摘要 英语课堂上教师的主导作用问题窦亚萍尽管英语教学法在过去几十年千变万化,但中国的英语课堂教学在一定程度上一直保留着传统的教学方式,几代人传下来的方法一直延续到现在。传统教学法(traditionalmethods)在中国英语教学中根深蒂固,它确实为几代...
作者 窦亚萍
出处 《广东民族学院学报》 1995年第2期99-104,共6页
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