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跨文化知识对语篇衔接的影响
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摘要
Halliday&Hasan关于语篇衔接的研究仅着重于对语言知识的讲座讨论。本文试图从文化的角度出发 ,探讨跨文化知识对语篇衔接关系建立的影响。跨文化知识影响语法衔接关系、词汇衔接关系、逻辑联系语衔接关系的建立。
作者
钟桂蓉
谭文辉
机构地区
湖南师范大学外国语学院英语系
出处
《湖南税务高等专科学校学报》
2001年第3期60-62,共3页
Journal of Hunan Taxation College
关键词
跨文化知识
语篇
语篇衔接
词汇衔接
逻辑联系语
分类号
H03 [语言文字—语言学]
H0-05 [语言文字—语言学]
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湖南税务高等专科学校学报
2001年 第3期
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