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比较法:语文阅读教学的新思路
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摘要
运用比较法进行阅读教学,可以提高学生阅读兴趣,培养他们独立思考和勇于创新精神.本文主张在语文阅读教学中多进行比较法教学,以期在素质教育中发挥作用.
作者
王敬峰
机构地区
绥化师范专科学校
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2001年第2期80-81,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
关键词
比较法
阅读教学
语文教学
创新精神
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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