传统文化对语文创造教育的负面影响

语文教育不能实施创造教育的深层原因，是传统文化中一些落后的理念、方法积淀在语文教育界人士的潜意识里：重道轻文，是阻碍语文创造教育的思想基础；“尊古”，是阻碍语文创造教育的方法论。