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关于“正弦级数,余弦级数”概念叙述的一点意见

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摘要 在目前工科院校使用的高等数学教材Fo-urier级数一章中,关于“正弦级数、余弦级数”这节内容大多采用传统的讲法,即从[0,π]区间上被展函数的奇偶延拓入手加以叙述的。例如在清华大学所编写的《高等数学(下)》
作者 柏瑞
机构地区 中国纺织大学
出处 《教材通讯》 1991年第5期42-43,共2页
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