摘要
当代世界个性化教育发展已经成为许多国家教改的趋向,可以预料,随着现代社会的发展,个性化教育将会在愈来愈多的国家兴起.为了对个性化教育发展趋势有所认识,本文想对个性化教育产生发展的必然性、它与人的全面发展的关系、以及当今世界各国的基本做法,作一评价,也许它能为我们提供些帮助.一、个性化教育产生发展的必然性个性化教育的设想和实践,早在二十世纪初就出现了,然而,这一新生事物也经历了较长的发展过程,要说它在教育发展中有了自己的位置,是到五十年代后期才发展起来.近二十年来,世界形势发生了根本变化。
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1991年第5期48-52,共5页
Theory and Practice of Education