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学校心理健康教育方法途径初探
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摘要
学校心理健康教育和各科教学紧密结合起来 ;要以教育科研为先导 ;通过广泛的课外活动和优化校园环境等途径使学生心理受到良好的锻炼和陶冶。
作者
陈静
机构地区
四平市教育委员会德育办
出处
《松辽学刊(社会科学版)》
2001年第4期38-39,共2页
Journal of Songliao(Social Science Edition)
关键词
心理健康教育
课堂渗透
教育科研
科学化
规范化
校外教育活动
校园环境
校园文化
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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松辽学刊(社会科学版)
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