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从数的产生和发展看科学理论和实践的辩证关系
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摘要
本文通过对数的产生和发展过程的分析 ,论证了科学理论和实践的辩证关系。
作者
夏少刚
潘洁
机构地区
东北财经大学数量经济系
青岛市九中
出处
《东北财经大学学报》
2001年第5期78-79,共2页
Journal of Dongbei University of Finance and Economics
关键词
数
理论
实践
辨证关系
科学理论
数学研究
分类号
O1－0 [理学—基础数学]
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东北财经大学学报
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