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教学工作优秀评估方案的规范化分析

Study on Standardization of Teaching Evaluation Field
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摘要 对教育部新制定的教学工作优秀评估方案进行规范化研究 .通过分析评价指标间的相互关系 ,构造了教学工作优秀评估方案的评价指标体系层次结构 ;在分析评价结果计算方法的基础上 ,通过构造属性状态矩阵 ,给出了评价结果的计算方程和评价结果判断的规范化描述 . The paper is on the study of standardization of teaching evaluation in the universities. By analyzing the correlation of evaluation index, the paper gives the hierarchy of evaluation index system for an excelle nt teaching project. Based on the research and defining attribute matrix, the calculating expression of the evaluating result and its standardization description are explored.
出处 《华中科技大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第9期115-116,共2页 Journal of Huazhong University of Science and Technology(Natural Science Edition)
基金 国家自然科学基金资助项目 (60 0 74 0 3 3 )
关键词 教学评价 指标体系 评价结果 高等教育 属性状态矩阵 规范化 teaching evaluation evaluation index system calculating expression of evaluating result evaluating result
  • 相关文献

参考文献5

  • 1岳超源 陈挺.教育系统决策[M].贵阳:贵州人民出版社,1992..
  • 2王致和.高等学校教育评估[M].北京:北京师范大学出版社,1998..
  • 3吉炳安,硕士学位论文,2001年
  • 4王致和,高等学校教育评估,1998年
  • 5岳超源,教育系统决策,1992年

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