期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文学语言形象性特征综探——文学语言特征系列研究之一
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从文学、心理学、美学的角度探讨了文学语言形象性特征的生成问题,同时评述了研究文学语言形象性特征的三种途径:文艺学途径、语言学途径、语言——文学美学途径。
作者
王培基
机构地区
青海师大中文系
出处
《毕节师范高等专科学校学报（综合版）》
2001年第2期48-49,共2页
Journal of Bijie Teachers College
关键词
文学语言
形象性特征
研究途径
文艺学途径
语言学特征
语言-文学美学途径
分类号
I045 [文学—文学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
20
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
2
1
王培基,王万贵.
文学语言性质综论──文学语言研究系列之一[J]
.青海社会科学,1997(3):71-76.
被引量：4
2
刘欣大.
“形象思维”的两次大论争[J]
.文学评论,1996(6):35-45.
被引量：18
二级参考文献
2
1
张玉能.
心理学方法在美学和文艺研究中的运用[J]
.文艺研究,1986(1):12-19.
被引量：1
2
蒋培坤.
当代美学研究要解决的两个问题[J]
.文艺研究,1992(6):23-26.
被引量：3
共引文献
20
1
苏宏斌.
文学形象的直观生成——形象思维理论的现象学阐释[J]
.中国美学,2024(1):4-21.
2
钟佳,李延林.
形象思维与傅雷之“神似论”[J]
.长沙铁道学院学报（社会科学版）,2009,10(3):163-165.
被引量：1
3
王培基.
文学作品中语言变异现象的调查与简析[J]
.青海社会科学,2004(4):81-85.
被引量：3
4
王培基.
文学语言研究误区评说[J]
.青海社会科学,2005(1):96-98.
被引量：1
5
邢建昌.
形象思维与文学本质特征的探索[J]
.文艺理论研究,2011(6):2-12.
被引量：7
6
王培基,秦红月.
文学语言的丰富性特征综探──文学语言特征研究之四[J]
.青海民族学院学报（社会科学版）,2000,26(1):105-108.
被引量：4
7
梅雯,旷新年.
形象思维在中国的命运[J]
.文艺理论与批评,2013(6):28-38.
被引量：1
8
贺天忠.
艺术思维是复合混融的立体思维[J]
.襄樊学院学报,2001,22(4):51-56.
被引量：2
9
邢建昌.
从形象思维到审美文论再到文化研究——20世纪80年代以来文学本质论的理论演进[J]
.社会科学战线,2014(8):128-133.
被引量：1
10
徐南强.
乒乓球竞赛编排课程的教学方法创新——基于形象思维竞赛编排教学法的实验研究[J]
.体育研究与教育,2014,29(4):107-109.
同被引文献
8
1
吴兵,李书能,翟娟.
浅谈文学语言[J]
.魅力中国,2009(26):67-68.
被引量：3
2
周哲波.
阐释文学语言“三性”[J]
.合肥联合大学学报,2001,11(2):40-44.
被引量：1
3
罗祖文.
“感受谬见”的成因探析[J]
.襄樊学院学报,2007,28(9):49-52.
被引量：1
4
张静.文学的语言[M]郑州:河南人民出版社,1981.
5
王臻中;王长俊.文学语言[M]南京:江苏文学出版社,1983.
6
童庆炳.文学理论教程[M]北京:高等教育出版社.
7
赵永刚.
文学语言的特征及其认知分析[J]
.湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2009,6(5):110-111.
被引量：6
8
王培基,孟海青.
文学语言的音乐性特征及其研究途径[J]
.青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2000,22(1):83-85.
被引量：5
引证文献
3
1
李金风.
文学语言的艺术特征及实现[J]
.安徽文学（下半月）,2010(11):72-73.
被引量：1
2
于晶晶.
浅谈文学语言的艺术特性[J]
.剑南文学（经典教苑）（下）,2013(1):109-110.
3
陈莎莉.
试论幼儿教师创编故事中的语言“形象性”问题[J]
.教育导刊（下半月）,2010(8):38-40.
被引量：1
二级引证文献
2
1
唐迪,霍俊国.
孔府档案的艺术性分析:——以6312、6313、5476号档案为例[J]
.现代语文（上旬．文学研究）,2017(4):19-21.
被引量：1
2
姜露,秦雯雯,杜思敏.
幼儿园教师对拟声拟态词的使用及其效果[J]
.学前教育研究,2020(8):71-80.
1
王培基,孟海青.
文学语言的音乐性特征及其研究途径[J]
.青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2000,22(1):83-85.
被引量：5
2
许克毅,吕云荷.
从《边城》谈沈从文小说的审美意蕴[J]
.乌鲁木齐职业大学学报,2002,11(4):37-39.
被引量：1
3
张莹莹.
从三峡神话看原始思维的形象性[J]
.青年文学家,2010,0(11X):221-221.
4
墨白.
刘勰论文学的形象性特征[J]
.大连大学学报,2004,25(3):66-69.
5
赵月娥.
浅谈文学翻译中的几个途径——以《走れメロス》为例[J]
.安徽文学（下半月）,2008(11):242-242.
6
墨白.
《文心雕龙·知音》篇“音实难知”解[J]
.甘肃教育学院学报（社会科学版）,2004,20(1):1-3.
被引量：1
7
潘海.
女人也要好色[J]
.椰城,2008(11):62-62.
8
关秀娟.
文学翻译形象性重构论[J]
.俄罗斯文艺,2013(1):20-25.
被引量：2
9
高志明,张巧明.
《史记》文章风格——俊逸、郁勃略解[J]
.河北工程大学学报（社会科学版）,2011,28(3):71-72.
被引量：1
10
林凯.
林凯短语二则[J]
.杂文月刊（文摘版）,2014,0(10):1-1.
毕节师范高等专科学校学报（综合版）
2001年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
