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关于学生思想工作方法的思考
Pondering Over the Means on Students' Ideology
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摘要
本文运用辩证法理论,根据中专学生的年龄特点,对学生思想工作的正和反、情和理、言和行、虚和实、软和硬、点和面、刚和柔、冷和热、扬和弃、分和合等十个方面管理模式进行了思考.
作者
范海云
机构地区
漯河市卫生学校
出处
《河南职技师院学报(职业教育版)》
2001年第2期67-68,共2页
关键词
学生思想工作
方法
辩证法
教师
中等专业学校
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G715
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河南职技师院学报(职业教育版)
2001年 第2期
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