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关于学生思想工作方法的思考

Pondering Over the Means on Students' Ideology
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摘要 本文运用辩证法理论,根据中专学生的年龄特点,对学生思想工作的正和反、情和理、言和行、虚和实、软和硬、点和面、刚和柔、冷和热、扬和弃、分和合等十个方面管理模式进行了思考.
作者 范海云
机构地区 漯河市卫生学校
出处 《河南职技师院学报(职业教育版)》 2001年第2期67-68,共2页
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