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护理礼仪教学的课程设计与应用探讨
被引量:
3
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摘要
在临床工作中,护士优雅的礼仪能充分展示白衣天使的力和美,为病人康复、痊愈创造最佳心理状态.对护生进行礼仪教育,能提高其综合素质,对全面开展整体护理有推动作用.礼仪教育的内容包括理论和实践,通过礼仪教育的学生,护士行为规范明显提高,日常行为规范也明显改善.
作者
莫洁玲
机构地区
广西医科大学护理学院
出处
《卫生职业教育》
2001年第6期32-33,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
课程设计
护理礼仪教学
礼仪教育
分类号
R47-41 [医药卫生—护理学]
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