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迁移指导法在培智语文教学中的运用

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摘要迁移是逻辑推理能力的一部分,而逻辑推理能力差也正是智残儿童的显著弱点及造成学习困难的重要原因,因此如何在教学中运用并发展迁移能力成为解决学习困难的重要途径.

作者郭旭丹

机构地区浙江金华市启明学校

出处《现代特殊教育》 2001年第5期30-31,共2页 Modern Special Education

关键词智残儿童语文教学迁移指导法

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2001年第5期

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